¿Cuando una dificultad de aprendizaje se debe a un problema de visión?

El Aprendizaje se produce a través de un número de procesos complejos e interrelacionados donde la visión juega un papel muy importante. Muchos signos, síntomas y comportamientos asociados con problemas de aprendizaje son similares a los causados por problemas de visión. Esta es la razón por la que es tan importante realizar un examen de la visión completo a todos los niños que no consiguen tener buenos resultados en la escuela.

Estos son algunos signos y síntomas a tener en cuenta que nos pueden indicar un problema de visión.

Problemas

Problemas refractivos: miopía, hipermetropía o astigmatismo (Incapacidad para ver claramente de lejos o de cerca)

  • Se queja de visión borrosa
  • Se frota los ojos con frecuencia

Problema visión binocularProblemas de visión binocular: Incapacidad para coordinar los dos ojos juntos con eficacia

  • Se tapa o cubre un ojo
  • De vez en cuando ve doble
  • Se frota los ojos con frecuencia
  • Es capaz de leer sólo por un corto período de tiempo
  • Baja comprensión lectora

 Problema enfoqueProblemas de enfoque: Dificultad en ver claro de cerca. Incapacidad para enfocar fácilmente los ojos o mantener el enfoque claro.

  • Se acerca mucho las cosas
  • Se queja de visión borrosa intermitente
  • Baja comprensión lectora
  • Se queja de que tiene los ojos cansados
  • Es capaz de leer sólo por un corto período de tiempo
  • Tiene dolores de cabeza al leer

Problemas de movimientos oculares: Falta de capacidad de mover los ojos con suavidad y precisión.

  • Mueve la cabeza en exceso al leer
  • Se pierde leyendo, salta de línea
  • Mecánica lectora lenta
  • Necesita utilizar el dedo para no perderse
  • Baja comprensión lectora
  • Pobre capacidad de concentración

Problemas de Percepción de la forma: Incapacidad para discriminar las diferencias de tamaño, contorno o forma

  • Confunde palabras que empiezan igual
  • Dificultad para reconocer las letras, palabras o formas simples
  • No puede distinguir la idea importante de los detalles no importantes
  • Dificultad para aprender los conceptos básicos de matemáticas, de tamaño, magnitud y posición.

Problema percepciónProblemas de memoria visual: incapacidad para recordar y entender lo que se ve.

  • Problemas para visualizar lo que se lee
  • Pobre comprensión lectora
  • Ortografía pobre
  • Problemas con los conceptos matemáticos
  • Dificultad en nombrar la información visual

Problemas en la Integración visuo motora: Incapacidad para procesar y reproducir la imágenes visuales para escribir o dibujar.

  • Caligrafía y dibujo pobre.
  • No puede seguir la línea.
  • Pobre habilidad en copiar.
  • Puede responder mejor oralmente que por escrito

 

Problemas con La lateralidad y direccionalidad: Pobre Desarrollo de la conciencia Izquierda / Derecha

  • Problemas para aprender la derecha y la izquierda
  • Invierte letras y Palabras
  • Problemas para escribir y recordar las letras y números

 

Cómo identificar un problema de visión

Centre Rial visiónSiempre que observamos estos síntomas y signos visuales o si el niño no llega a su máximo potencial, es necesario realizar una evaluación optométrica comportamental completa. Muchos de estos problemas de visión NO se detectan en un examen de vista rutinario y por tanto pueden pasar completamente desapercibidos.